Coronavirus et numérique

Se saisir des opportunités du numérique pour utiliser le temps du confinement à bon escient…

Un article pour recenser des sites et services pour apprendre, se divertir et se cultiver en ligne pendant le confinement. Pour les parents et pour tous les autres !

Apprendre

Ressources éducatives et de loisirs des centres sociaux connectées : https://csconnectes.eu/mon-centre-social-a-la-maison/ressources-educatives-et-de-loisirs/

Le pearltree « école à la maison » de Valdartdeche :
http://www.pearltrees.com/valdartdeche/l-ecole-a-la-maison/id30184136

Géographie :
https://www.geoguessr.com/free
https://snake.googlemaps.com/
http:// https://www.jeux-geographiques.com/

Schoolmouv gratuit pendant le confinement :
https://www.schoolmouv.fr/

Maxicours gratuit pendant les heures de cours pendant le confinement :
https://www.maxicours.com/

Educ ARTE pour les enseignants et leurs élèves :
https://www.educarte.fr/

Apprendre autrement jusqu’au lycée (et même après) avec LUMNI :
https://www.lumni.fr/

La Khaan academy, désormais dispo en français :
https://fr.khanacademy.org/

Tester ses compétences numériques : https://pix.fr/

Open Classroom :
https://openclassrooms.com/fr/

Fun Mooc :
https://www.fun-mooc.fr/

PaléoFutur, super série d’ARTE : https://www.arte.tv/fr/videos/RC-017177/paleofutur/

Le site les Bons Profs gratuit pendant 30 jours :
http://solidarite.lesbonsprofs.com/ – pensez à la chaine youtube du même nom !

Infos, podcast, cours en ligne : https://www.apel.fr/covid-19/confinement-comment-occuper-vos-enfants.html

Créer des applications : https://go.glideapps.com/

Les manuels scolaires des éditions Hachette, Didier… du CP à la terminale :
https://monespace-educ.fr/feuilleter?niveau=college&classe=4e

Apprendre à programmer ou créer ses jeux avec Scratch :
https://scratch.mit.edu/

Se cultiver

Une bibliothèque libre et gratuite de Biscoto :
https://drive.google.com/drive/folders/1oDDn3bn56sPN7d9MYdHlxJw__Y1mhkvB

Des films disponibles gratuitement sur open culture :
http://www.openculture.com/freemoviesonline

Des livres audio gratuits :

Le site archive.org, mine d’or de contenus en tous genres :
https://archive.org/

Musées en ligne : https://creapills.com/musee-monde-visite-virtuelle-internet-20200318

Se divertir

L’offre Bayam TV jusqu’à 10 ans :
https://app.bayam.tv/?fbclid=IwAR3yvxBXYKsXZrau79ghTmruWaiN5XAPQWpXrXmPUVtBMqGtx4BrWlnV4h4

France TV Slash : séries et émission pour la jeunesse et les jeunes adultes
https://www.france.tv/slash/

OKOO, l’appli france TV jeunesse :
https://www.france.tv/okoo/

Jeux vidéo

Sélection de jeux

TrackMania Forever :
http://trackmaniaforever.com/nations/

Jeux de voitures gratuits sur smartphone
https://www.largus.fr/actualite-automobile/confinement-les-meilleurs-jeux-de-voiture-gratuits-sur-smartphone-10269397.html

Une sélection de jeux gratuits pendant le confinement (téléchargement et création d’un compte sur Steam)
https://www.leprogres.fr/culture-loisirs/2020/03/24/action-educatif-ou-simulation-six-jeux-video-pour-passer-le-temps-seul-ou-avec-ses-amis

Cuisine Royale… pour changer un peu de Fortnite :
https://cuisineroyale.com/en/play4free/?r=iqucpp_2074_ArticleJeux&redirect_id=10223c1814183aeb0b8f2d6edf78c3

Minetest :
http://www.minetest.net/downloads/

Move or die – Multiplateforme (Steam) à jouer à 4 sur le même écran :
http://moveordiegame.com/

Travaux manuels

Apprendre à faire toutes sortes de nœuds…

https://www.laboiteverte.fr/200-noeuds-animes-en-video-et-en-pas-a-pas-interactif/?fbclid=IwAR3RObTw2R8UrNKTMM9AecRsD485MrATcrK2vIYjo0SxfbpxRlxhX0ZVRTw

Sélection Youtube

The Dad Lab, expériences scientifiques à faire à la maison :
https://www.youtube.com/channel/UCc_-hy0u9-oKlNdMKHBudcQ

La chaîne l’Esprit Sorcier de Fred sans Jamy de C’est pas Sorcier
https://www.youtube.com/channel/UCH6rAZUDfVIoVSJjm3vlcnw

La chaine MicMaths, pour regarder les maths d’un autre oeil :
https://www.youtube.com/user/Micmaths/videos

Apprendre des origamis sur la chaine Familyscope :
https://www.youtube.com/watch?v=zCGGtPY5LZQ&list=PL8qcH2AlNNNNf7CPluetrmopo2K0AiFT5

Une chaine pour apprendre le graffiti
https://www.youtube.com/watch?v=YGz3KYJseiE&list=PL9B359F2C607EABB2

Une chaîne pour découvrir l’Histoire, mention spéciale à la playlist Movies qui décrypte les séries et films afin de les confronter à la réalité !
https://www.youtube.com/user/notabenemovies

Les tutos de Huito pour améliorer son anglais :
https://www.youtube.com/user/LesTutosdeHuito

Le rap Philo de PV Nova :
https://www.youtube.com/playlist?list=PLR_DQX1ILJysidz8iALnGE7VTUOcHyPxj

Des présentations en béton

Outils de présentation

Quelques outils pour créer des présentations en ligne

Thinglink : https://www.thinglink.com/edu

Genial.ly : https://www.genial.ly/fr

emaze : https://www.emaze.com/fr

Prezi : https://prezi.com/signup/basic/

Pour ajouter des commentaires ou des explications à une vidéo :
https://www.timeline.ly/

Graphique :
Crello https://crello.com/fr/home/ 
et Canva

Raconter une histoire …à tester 
 http://www.utellstory.com/show/home

Astuce Instagram sur PC

Si vous utilisez Instagram pour votre activité, il pourrait vous être pratique de pouvoir utiliser votre ordinateur plutôt que votre Smartphone pour poster vos photos et Stories.

Instagram est prévu pour ne fonctionner que sur Mobile et tablettes, la version navigateur ne permettant que l’affichage des contenus et pas leur publication… Mais il existe une astuce !

Faire croire à Instagram que votre ordinateur est un smartphone ! Malin non ?!?

Votre appareil, lorsque vous surfez, envoie des infos au site visité, les fameux cookies… et en fonction de votre appareil, le site s’affiche pour mobile, pour pc… en mode paysage… portrait…

Cette fonction s’appelle le « User Agent ». Il est possible d’utiliser des extensions pour votre navigateur qui vont vous permettre de donner un autre « User agent » que le votre…

Pour Chrome, vous utiliserez : User Agent Switcher for Chrome

Pour Firefox : User Agent Switcher de Linder

Une fois installé, vous pourrez passer d’un type d’appareil à un autre grâce au bouton de l’extension.

agent switcher

Et ainsi vous pourrez utiliser Instagram, tranquille sur votre PC avec toutes vos photos et un grand écran.

Je suis sûre que cette astuce sera aussi utile à mes amis et collègues formateurs et médiateurs numériques.

 

Parcours interactif

Chasse au trésor interactive ou jeu de piste augmenté



Un service pour créer et utiliser :

GUIDIGO
https://www.guidigo.com/

ENIGMAPP
http://www.enigmapp.fr/

Vademecum chasse au trésor : https://www.chasses-au-tresor.com/wp-content/uploads/2012/03/Vademecum.pdf

ACTIONBOUND
https://en.actionbound.com/
https://www.youtube.com/watch?v=txDTPchPiI8
Code pour tester à Labo M


Un jeu de piste en CDI
https://www.reseau-canope.fr/savoirscdi/cdi-outil-pedagogique/conduire-des-projets-realiser-des-activites-pedagogiques/bases-dinitiatives-pedagogiques/initiatives-pedagogiques/le-jeu-de-piste.html

MOBEXPLORE
http://www.mobexplore.com/publics

IZI TRAVEL – Audioguide
https://izi.travel/fr
Audioguide 

Cartographier sur UMAP

Créer une cartographie avec UMAP

https://umap.openstreetmap.fr/fr/

Mise à jour d’un fichier sur la base des réponses -> Attention, création d’un tableur avec une ligne d’entête sans accentuation ni caractères spéciaux, une ligne par espace, une info par case.


Ajout des données une feuille par type de lieu afin d’importer les données dans des couches séparées.

Conversion des adresses grâce au service : 

https://adresse.data.gouv.fr/ ou https://dogeo.fr/_apps/DoGeocodeur/
Attention fichier nickel sans accents ni caractères spéciaux

Pour les adresses non trouvées : 
https://www.dcode.fr/geocodage

 et http://mapwarper.net/


Création d’une carte sur UMAP : 

Le wiki de Carto Cité
Tuto pdf

Production IUT VAL GEA G1

Les présentations produites par les GEA G1 

18 décembre 2018


Digital Labor


Géants du WEB


Numérique et écologie


GAFA, NATU et BATX


Internet Libre


GAFA, les géants d’Internet


Numérique au féminin

Culture Numérique

Cours de culture numérique

IUT Valence 2018/19

2H en amphi pour balayer les enjeux du numérique et permettre aux étudiants de comprendre la révolution qu’Internet et les outils numérique ont provoqué pour les générations précédentes et la société dans son ensemble afin qu’ils fassent des choix éclairés sur leurs usages.

Puis 1h30 pour produire une présentation succincte sur un des sujets évoqués en cours ou proposé dans la liste plus bas.

Le support de présentation du cours :

Le lien vers le drive pour vos travaux

La présentation du TD Culture numérique :



Les ressources pour le cours de culture numérique de l’IUT de Valence :

Les sites agrégés par les étudiants :


Les présentations produites par les étudiants sur les thématiques :

https://padlet.com/jessicalabanne/tdiutprod